بسته باما دوزبانه (فارسی -انگلیسی) آموزش حروف و کلمات
بسته باما دوزبانه (فارسی -انگلیسی) آموزش حروف و کلمات
تعداد تصاویر: 3
پیوند کوتاه: https://manomaman.com/p/10067/
نام محصول : بسته باما دوزبانه (فارسی -انگلیسی) آموزش حروف و کلمات
کد محصول : p3
آموزش حروف و کلمات حاوی فلش کارت و دی وی دی
۳۷۹,۰۰۰ تومان

بسته تصویر ذهنی باما دوزبانه فارسی و انگلیسی با دی وی دی تصویری Bama

(نسخه جدید و بروز شده پکیج باما دوبل - BAMA Double)

کار کردن با بسته باما 2 زبانه، برای کودک زیر 3 سال  منجر به یادگیری تلفظ کلمات و در نهایت خواندن کلمات  می شود.

این بسته شامل 170 فلش کارت پشت و رو  برای آموزش بیش از 300 کلمه فارسی و انگلیسی  از 11 عنوان محیطی شامل میوه و سبزی ، حیوانات، خوردنی ها ، پوشاک ، اعداد، رنگها ، اندامها ، مشاغل ، اشیا ، مکانها ، وسایل نقلیه است.

بسته های تصویر ذهنی باما با استفاده از تکنیک تصویر ذهنی و ناخودآگاه بدون نیاز به مربی می تواند  کودکان  2 تا 6 ساله را آموزش دهد هدف فعلی این مجموعه تلفظ صحیح و خواندن و نوشتن کلمات به دو زبان فارسی و انگلیسی است.

آموزش فارسی و انگلیسی در این پکیج کاملا مجزا بوده به صورتی که میتوانید تصمیم بگیرد چه زبانی را در چه زمانی آموزش بدهید . به کمک این بسته کودک شما میتواند کلمات فارسی و انگلیسی را تلفظ کرده و در نهایت بخواند.

خواندن کلمات زیر 3 سال از روش تصویر ذهنی انجام میشود در این روش بچه های زیر سال با دیدن تصاویر کنار نوشته ، شکل کلمات را در ذهن حفظ کرده و بعد از تمرین و تکرار میتوانند کلمات را از هم تشخیص داده و خواندن شروع می شود.

چند سالی است که روش کل خوانی هم اکنون در آموزش و پروش در مدارس انجام میشود یعنی در ابتدا کلمه ای روی لوح نوشته شده و به کودک به دانش آموز نشان داده میشود و سپس حروف مشابه  در کلمات به بچه ها آموزش داده می شود.

مثلا معلم می گوید این کلمه بابا است و این کلمه آب است.

فلش کارتها جنبه تحریک دیداری و دی وی دی تلفظ ها جنبه تحریک شنیداری دارند و از طریق تحریک  و تشویق ذهن کودک  سرعت یادگیری بسیار بالاست . بدین ترتیب به زودی ذهن کودک یاد می گیرد که چگونه باید بخواند و این تکنیک را برای کلمات دیگر استفاده می کند.

در آینده نزدیک این بسته ها به زبانهای عربی ، فرانسه ، آلمانی و چینی در دسترس خواهد بود.

بسته تصویر ذهنی باما دو زبانه

پس از ارائه موفق باما فارسی و باما انگلیسی به درخواست خانواده های محترم محصول باما دوزبانه تولید گردیداین محصول به صورت کارت های دوطرفه بوده یک طرف فارسی و طرف دیگر انگلیسی استدر این بسته آموزشی بیش از 300 کلمه فارسی​​​​​​​و انگلیسی در قالب کارتهای تصویر ذهنی آماده شده است

پک باما با استفاده از تکنولوژی تصویر ذهنی می تواند کودکان 2 ساله تا 6 ساله را آموزش دهد 

مراحل سنی باما
1 - مرحله درک و تلفظ کلمات  ( 2 تا 3 سالگی)2- مرحله خواندن و نوشتن کلمات( 3 تا 6 سالگی)
محتویات بسته تصویر ذهنی باما   بیش از 170 عدد کارت تصویر ذهنی بزرگ - هر کارت یک کلمه - تصویر در بالا و نام کلمه در پایین کارتاین کلمات  از 11 طبقه بندی محیطی انتخاب شده استشامل : اندامها - خوردنی ها - میوه ها و سبزیها - حیوانات- اشیاء - مشاغل-وسایل نقلیه - پوشاک اعداد - رنگها - مکان ها

 

شیوه کار باما
کارتهای تصویر ذهنی باما اصولا بر اساس آموزش ناخودآگاه طراحی شده اند ویژگی این روش این است که همواره در برابر چشمان کنجکاو کودک بوده و ارتباط برقرار میشوداین کارتها را می توانید در قسمت های مختلف خانه به صورت هدفمند نصب کنید   ترجیحا از کارتهای ساده تر شرو ع کنیدکارتهای یک بخشی مثل آب ، نان ، لبدر مورد کودکان 2 تا 3 ساله بیشتر از طبقه بندی اندامها ، خوردنی ها و اشیاء استفاده کنیدو طبقه بندی های دیگر را از کلمات یک بخشی انتخاب نماییدپس از مدتی در هنگام آموزش گاهی از او سئوال کنید .  این چیه ؟ و پس از مکثی کوتاه نام آن را بگوییددر کنار کارتها شما می توانید از فایلهای صوتی تلفظ کلمات نیز استفاده کنید . بدین صورت که کودک را در معرض شنیدن بگذارید پخش این فایلهای صوتی در خانه میتواند تحریک شنیداری کرده و به درک بهتر و تلفظ صحیح کمک میکند . مهم نیست که کودک گوش میکند یا نه  اگر مشغول بازی کردن یا غذاخوردن یا هر کار دیگری است صداها در ناخودآگاه وی تکرار میشوند . بگذارید این صداها در محیط خانه پخش شود . کودک تمام این صداها را مانند صداهای دیگر می شنود و جایگاهی هم برای این اصوات در ذهن خود می سازد.

تصویر ذهنی

ما میتوانیم از طریق تحریک مغز به روش کل خوانی ، کلمات را به حافظه کوتاه مدت و بعد از تمرین و تکرار به حافظه بلند مدت انتقال دهیم و به این صورت کلمات مانند تصاویر در ذهن او ماندگار خواهد شد
 

آموزش بدون مربی

روش تصویر دهنی باما نیاز به مربی یا کمک والدین برای آموزش ندارد البته منظور از این جمله این نیست که بسته باما را در اتاق بگداریم و انتظار داشته باشم کودک سخنور از آن اتاق بیرون بیاید پدر و مادر همواره نقش مهمی در سرعت یادگیری کودک دارند.نقش پدر و مادر در این مجموعه بسیار مهم است البته نیاز به وقت گذاشتن زیاد نیست و با روشهای معرفی شده بیشتر نقش حامی را ایفا می کنند نه مربی آموزشی​​​​​​​​​​​​​​در این روش مقدمات آموزش توسط مربی یا والدین انجام می شود و از راه دور مدیریت می شود به این صورت که مثلا یک طبقه بندی در نظر گرفته می شود مانند اندامها  . . .
 

یادگیری ناخودآگاه

روش تصویر ذهنی باما امکان ایجاد فضایی ذهنی برای کودک ایجاد میکند و ناخودآگاه او را هدف قرار داده و کلمات را روی ذهن او حک میکند .کودکان از زمان تولد با محرکهای مختلفی در محیط برخورد میکنند و سعی در آشنایی با آنها و یادگیری این محرکها دارند.کودکان باید تمام آنچه را که   می بینند ، می شنوند ، لمس می کنند ، بو می کنند و . . . را بیاموزندنامی برای آنها به خاطر بسپارند و در دفعات بعدی برخورد با آنها بتوانند آن موارد را به عنوان  دانسته های قبلی خود به یاد آورند.شنیدن صداها نیز برای او قابل درک است و او می تواند آنها را از هم تشخیص دهد .تصویر و نامی که در ذهن کودک ایجاد شده است حاصل تلاش دو حس دیدن و شنیدن است.و هر چه بیشتر در معرض این دیدن ها و شنیدن ها قرار بگیرد میزان این تصاویر و صداها در ذهن بیشتر می شود و دایره درک کودک بالا و بالاتر  می رودبه طوری که  با گفتن نام آن شئ کودک به آن اشاره می کند   زمانی که تصاویر در کنار کلمات قرار گرفته باشند و نام آن شنیده شده باشدکودک نوشتار کلمات را مانند تصویر آن حفظ کرده است  بنابرین بازیابی آن کار بسیار راحتی خواهد بودوقتی نام یک شئ شنیده می شود تصویری در ذهن کودک ساخته می شود تصویری از شئ و تصویری از نام شئ میتوان نتیجه گرفت کودک به توانمندی تشخیص یک کلمه در متن رسیده است .چون او قادر به بازیابی دو تصویر همزمان است تصاویر ذهنی که او قبلا در کنار هم  به خاطر سپرده است.

محصولات مرتبط
Loading...